花響鼓樂

花響鼓樂團
Drumming Global Art

在圓夢計劃2.0中,我們提供偏鄉兒童認識彿學的基礎,並整合以資訊融入學習的專題導向式教學,最後再透過韻律的節奏敲擊,讓小朋友學習專注於鼓聲進而全心投入學習環境的啟發。整個企劃中包含了目前仍在學的大專青年,讓這些國家未來的主人翁能與我們各單位一同參與活動策劃並執行,且在活動過後頒發志工服務證書給予擔任偏鄉兒童的課程講師或導師等榮譽證書。

我們相信這些由非營利組織所頒發的志工或講師服務證書,能對大專青年於日後求職履歷表上的經歷欄位,添加一筆光彩。我們也提供經濟弱勢兒童服務學習之機會及經驗,並以非營利組織的角度去認同他們,也培養他們關心社會角落並在成年後也會願意付出實際行動回饋家鄉。同時也讓這群生長在偏鄉中容易被社會忽視與遺忘孩子們,重新找回多元學習的動力與更佳的學習機會。

我們希望透過專業的藝文教育來促進偏鄉學童的社會流動,不讓偏鄉弱勢家庭孩子落入永遠的貧困,讓這些學童能透過我們多元師資的假日輔導,進一步感受到來自社會溫暖的關懷與愛心,讓偏鄉學童能不斷地提昇自我的成長與發展,在國小教育養成階段具有足夠的學習知能,重建自信心與自我學習的成就感,讓每個孩子都有向上學習、向上發展的無限可能,讓偏鄉學童對於未來充滿無限希望並期待此計劃能成為未來常態性的計畫,以便協助未來的偏鄉弱勢家庭兒童。